苹果课堂支持课堂文化

今年，在Ida Crown的教室里出现了一个新的苹果项目，叫做“苹果教室”. 通过这款应用，老师可以看到并控制学生在课堂上用ipad做什么. 当学生在课堂上没有做他们应该做的事情时，老师有能力锁定iPad屏幕.

第一个实施这个项目的ICJA老师是夫人. 查维·戈特利布(Chavee Gottlieb)去年在化学课上尝试了这种方法. 她从拉比·宾约明·西格尔(Binyomin Segal)那里听说了这个项目，想看看它在课堂上的实际效果. 结果总体上是成功的. “去年年底，拉比·马坦基让我在一次教师会议上介绍这个项目以及它是如何运作的,“夫人. Gottlieb回忆. 现在，至少又有三名教师，其中包括夫人. 安诺女士. 塞尼特先生. 在他们的课堂上使用了这个程序，并对他们的结果非常满意.

艾登·奥尔斯旺(Ayden Allswang)目前是佛罗里达州立大学的大二学生. 戈特利布的化学课, 说,“我认为这是一个合乎逻辑的应用程序，为什么使用它是有道理的(因为很多学生滥用他们的ipad)。”.”

然而，大三学生马克斯·米勒(Max Miller)对这个项目感到不舒服. “苹果教室侵犯了学生的隐私，”米勒说. “老师总能看到我在做什么，这让我很不舒服——这给了我一种奇怪的感觉.”

夫人. 安诺, Apple Classroom的新用户, 她是否坚信，作为一名教师，她的角色是教学生“把技术当作工具”, 在他们的学习中不是一个“拐杖”. “很多人很容易(被科技)分散注意力……(Apple Classroom提供的)过滤和集中功能让我的教室成了一个避风港。.“夫人. 安诺声称，Apple Classroom帮助她判断学生何时落后:“我可以看到学生上一节语法课需要多长时间, 这样我就可以帮助孩子们更好地学习.”

Mr. 库珀今年还在他的课堂上使用了Apple Classroom. 他的目标是“确保技术(对他的学生)是一个优势，同时保持对技术分散注意力元素的控制。. 我就是无法与《澳门威尼斯人网上赌场》竞争.”

这篇由Bayli Alter撰写的文章获得了《澳门威尼斯人网上赌场》工作人员的许可.